第1章 酸碱盐的性质及其变化(大单元教学设计)科学新教材浙教版九年级上册.docx

第1章 酸碱盐的性质及其变化(大单元教学设计)科学新教材浙教版九年级上册.docx

第一章酸碱盐的性质及其变化(大单元教学设计)

科学新教材浙教版九年级上册

01课程标准

1.认识常见酸、碱、盐的主要性质,了解溶液酸碱性、酸碱度,学会使用酸碱指示剂、pH试纸开展定性、定量检测。

2.从离子电离角度认识酸、碱的本质,建立物质组成决定物质性质的基本观念,建立宏观与微观相结合的认识视角。

3.能独立完成酸碱盐相关基础化学实验,规范实验操作,如实记录实验现象,依据实验证据归纳物质变化规律。

4.能够结合生产生活实例解释酸碱盐相关现象,树立危险化学品安全使用意识,运用知识解决简单实际问题。

5.初步认识复分解反应,能依据反应条件判断部分化学反应能否发生,养成严谨求实的科学思维习惯

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