第5课 1中国古代官员的选拔与管理(教师版).docVIP

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  • 2026-09-10 发布于江西
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第5课 1中国古代官员的选拔与管理(教师版).doc

高中测学题

2022~2023学年秋季学期历史学科导学提纲主备人:审核人:高二备课组使用时间:2022年8月22日使用人:___班_______

课题名称:第二单元第5课中国古代官员的选拔与管理

【深入学习】

1.影响秦汉至魏晋时期官员选拔制度的主要因素有哪些。

⑴生产方式的变化和贵族政治的衰落;

⑵统治者对治理人才的需求和加强中央集权的政治需要;

⑶尚贤思想的兴起发展;

⑷豪强地主势力的发展等。

2.科举制的作用意义。

促进社会重学风气的形成;

扩大了用人范围,扩大(封建王朝的)统治基础;

提高官员文化素质;

打破世家大族对仕途的垄断,促进了社会稳定;

将选官用人权集中到中央,加强中央集权。

3.中国古代考核制度的特点:

内容全面,既考察经济和社会指标,也评判官吏的道德才能。

考核对象逐步合理分类。

考核机构专业化。如宋代设审官院、考课院和监司负责考核。

考核过程注重公开公正。

4.中国古代监察制度的特征:

为专制皇权服务。监察的对象是各级管吏,皇帝是不受任何监督的。

监察机构独立,自上而下垂直监察。

监察官秩卑、位尊、权重。

监察方式多样化。既有常设监察机构,又有巡视监察。

【迁移运用】

材料:西汉建立后,设置了专司课绩的计吏,东汉时,中央负责考课的是三公曹尚书,郡国由上计掾主持上计。魏晋南北朝时期,产生了专门负责考课官吏的职

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