第5课 中国古代官员的选拔与管理 学案 （动次打次）.docxVIP

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第5课中国古代官员的选拔与管理

【学习目标】——第二单元第5课第3框元明清时期的官员选拔与管理

课程标准

重点难点

核心素养

（1）了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征。

（2）知道中央集权体制之下古代的中国官员考核和监察制度。

重点：宋元至明清时期的官员选拔与管理。

难点：选官制度，考核制度，监察制度的总结。

时空观念

史料实证

历史解释

学习聚焦：元朝恢复科举制，明清时期科举制仍是选官的主要途径。这一时期考核与监察制度也更趋严密。

【课前回顾】

【重点知识】

元明清时期的官员选拔与管理

（一）官员选拔

(1)元朝：1314年恢复科举制，但仍然时断时续。

(2)明清

①形式：明清科举考试分为乡试、会试与殿试三级。

②内容：考试从四书五经中命题。

③程序：乡试每三年在各省省城举行，会试于乡试次年春天举行，殿试在会试后举行，考中者分别称“举人”“贡士”“进士”。

中国古代选官制度的变化

朝代

制度

标准

特点

演变趋势

先秦

与分封制、宗法制相结合

①选拔标准：由重家世门第到重学识才能

②选拔方式：由推荐到公开考试

③选拔形式：逐渐走向制度化，形式日益严密，体现出相对公平、公开、客观的原则。

军功爵制

军功与爵位官制密切相连

汉代

以才能和品德为依据

魏晋南北朝

与当时士