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- 2026-09-10 发布于安徽
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儿科护理教学培训儿科血液系统疾病护理儿科护理教学培训2026年
课程导览01疾病总论造血特点与疾病认知基础02核心病种护理白血病、再障、ITP护理要点03风险防控骨髓抑制、感染与出血管理04人文关怀患儿心理与家属健康教育
疾病总论读懂造血，才能读懂护理从儿童造血特点出发，建立血液系统疾病的整体认知框架。01
婴幼儿造血的特殊规律婴幼儿所有骨髓均为红骨髓，造血潜力差，应激时依赖骨髓外造血代偿。红骨髓造血潜力差，应激时依赖骨髓外代偿：表现为肝脾淋巴结肿大、外周血见幼稚红细胞与粒细胞，系儿童特殊代偿反应。生理性贫血红细胞降至3×1012/L血红蛋白约110g/L白细胞交叉规律首次相等：生后4至6天再
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