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- 2026-09-10 发布于广东
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《工业互联网实施与运维》
《工业互联网实施与运维》项目二工业互联网数据采集任务2.3识别工业互联网标识技术2.3.3认识图像识别技术
课程情境导入项目二工业互联网数据采集·任务2.3识别工业互联网标识技术·2.3.3问题驱动机器怎么像人一样看出零件表面的划痕?摄像头拍下画面后,电脑靠什么找出缺陷?为什么有些瑕疵人眼难辨、机器却能秒检?识别结果怎样直接驱动产线把次品挑出来?带着图像怎样被看懂、用于质检的问题进入本节。贯穿情境·工业产品表面质检01工件上料·视觉定位02缺陷检测·表面划痕识别03尺寸测量·边缘提取04结果判定·自动分拣本节任务:用成像—处理—判别的链路,读懂图像识别《工业互联网实施与运维》02/12
本节学习目标项目二工业互联网数据采集·任务2.3识别工业互联网标识技术·2.3.3一、知识目标?掌握图像识别的概念、发展历程二、技能目标?能说明深度学习对图像识别的推动?能列举产品质量检测等工业应用三、素质目标?建立机器视觉赋能质量检测的智能检测认知《工业互联网实施与运维》03/12
本节知识结构项目二工业互联网数据采集·任务2.3识别工业互联网标识技术·2.3.3项目2学习思维导图①概念/应用②发展历程③原理5步④工业应用《工业互联网实施与运维》04/12
一、图像识别的概念项目二工业互
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