狼王梦导读课教案.docxVIP

一、课题名称

《狼王梦》——一场关于爱、梦想与生命的野性呼唤

二、授课对象

小学高年级或初中低年级学生

三、课时安排

1课时（40-45分钟）

四、授课目标

1.知识与技能：初步了解《狼王梦》的作者、主要内容及核心人物；引导学生掌握“关注封面、预测内容”、“梳理情节脉络”、“抓住关键人物与事件”等基本阅读方法；激发学生课外阅读的兴趣。

2.过程与方法：通过情境导入、封面解读、片段赏析、问题探讨、小组交流等多种形式，引导学生主动参与，初步感知小说的魅力。

3.情感态度与价值观：初步体会母爱的伟大、梦想的力量以及生命在自然法则下的坚韧与残酷；引导学生思考梦想、责任与成长的意义。

五、教学重难点

1.重点：激发学生对《狼王梦》的阅读兴趣，引导学生梳理小说的主要情节线索和核心人物关系。

2.难点：初步理解小说中所蕴含的复杂情感（如母爱与野心的交织）以及对生命意义的探讨，引导学生进行有深度的思考。

六、教学方法

情境教学法、提问法、讨论法、直观演示法、片段品读法

七、教学准备

1.多媒体课件：包含《狼王梦》封面、作者图片及简介、相关狼的图片或短视频、小说精彩片段文字材料。

2.《狼王梦》书籍若干（学生可自备，教师准备备用）。

八、教学过程

（一）情境导入，激发兴趣（约5分钟）

1.谈话导入：

*师：同学们，在广袤的自然界中