原创力文档2026年江苏省小学音乐第9单元音乐与艺术教育实践探索结合练习题
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一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）
1.在音乐与美术的融合教学中，将音乐的情绪与画面的色彩、构图相结合进行分析，这主要体现了（）。
A.音乐与美术在表现形式上的相似性
B.跨学科整合的教学方法
C.美术对音乐理解的辅助作用
D.音乐对美术创作的决定作用
2.学习了不同民族的音乐后，学生尝试用民族乐器的音色特点为民族舞蹈编排配乐，这个过程最能锻炼学生的（）。
A.聆听和记忆能力
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