- 1
- 0
- 约4.38千字
- 约 9页
- 2026-09-10 发布于浙江
- 举报
人教版八年级上册《愚公移山》课后习题解析
一、课文背景与主旨
《愚公移山》是战国时期思想家列御寇创作的一篇寓言故事,收录于《列子·汤
问》。故事讲述了愚公决心移走挡在家门口的两座大山,虽遭遇亲友嘲笑,却始终坚
持,最终感动天帝派神人将山挪走。这则寓言通过夸张的手法,展现了中华民族不畏
艰难、坚持不懈的精神力量。
核心主旨:文章以寓言形式告诉我们,面对看似不可能完成的任务,只要目标坚
定、持之以恒,终能战胜困难。这就像我们生活中,遇到学习难题时,若像愚公一样
日复一日地钻研,最终也能攻克难关。
千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。李白在《早发白帝城》中描绘的轻舟飞
渡,正是对愚公精神的一种诗意回应——看似不可能的跨越,凭借毅力终成现实。
二、人物形象分析
1.愚公的性格特点
愚公是一个看似愚蠢实则明智的人物。他年近九十仍雄心勃勃,这种精神在现
代社会依然值得推崇。比如,现在许多退休老人仍选择学习新技能,正是愚公精神的
现代体现。
执着坚定:面对太行、王屋二山的阻隔,他坚持子子孙孙无穷匮也的信念。
从容不迫:面对智叟的嘲讽,他从容应答:以残年余力,曾不能毁山之一毛,
如太形神,形胜我,何苦而不平?
善于规划:他制定了箕畚运土石的可行方案,体现了朴素的科学精神。
2.智叟
原创力文档

文档评论(0)