人教版八年级上册《愚公移山》课后习题.pdfVIP

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  • 2026-09-10 发布于浙江
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人教版八年级上册《愚公移山》课后习题.pdf

人教版八年级上册《愚公移山》课后习题解析

一、课文背景与主旨

《愚公移山》是战国时期思想家列御寇创作的一篇寓言故事,收录于《列子·汤

问》。故事讲述了愚公决心移走挡在家门口的两座大山,虽遭遇亲友嘲笑,却始终坚

持,最终感动天帝派神人将山挪走。这则寓言通过夸张的手法,展现了中华民族不畏

艰难、坚持不懈的精神力量。

核心主旨:文章以寓言形式告诉我们,面对看似不可能完成的任务,只要目标坚

定、持之以恒,终能战胜困难。这就像我们生活中,遇到学习难题时,若像愚公一样

日复一日地钻研,最终也能攻克难关。

千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。李白在《早发白帝城》中描绘的轻舟飞

渡,正是对愚公精神的一种诗意回应——看似不可能的跨越,凭借毅力终成现实。

二、人物形象分析

1.愚公的性格特点

愚公是一个看似愚蠢实则明智的人物。他年近九十仍雄心勃勃,这种精神在现

代社会依然值得推崇。比如,现在许多退休老人仍选择学习新技能,正是愚公精神的

现代体现。

执着坚定:面对太行、王屋二山的阻隔,他坚持子子孙孙无穷匮也的信念。

从容不迫:面对智叟的嘲讽,他从容应答:以残年余力,曾不能毁山之一毛,

如太形神,形胜我,何苦而不平?

善于规划:他制定了箕畚运土石的可行方案,体现了朴素的科学精神。

2.智叟

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