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学校在履行教育职责自查报告

本学期，我校开学工作呈现出“早”“严”“实”“新”四大特点，

开学秩序井然，师生状态良好，各项工作有序展开。

力开展室内外龚秀珍老师上了一节男孩女孩的心理健康教育教学观摩课以点带面以新的理念引领学校心理健康教育工作的入开展提高了教师心理健康教育的实践能力三重视心理健康教育教学工作塑造学生健康人格结合文件要求因地制宜制订教学计划班主任工作及少先队工作

一、工作特点

“早”。开学前一周，召开了校委会，就学校工作计划、教师工作安

排、一年级招生、校园文化建设、校园尾留工程诸多方面提前进行了思考。

开学前一天召开了教师会，解读了学校工作计划，对学期工作进行了整体

安排。开学第一周就紧锣密鼓安排了以下活动：一是进行了各项工作计划

的制定和审核;二是召开了各组室工作会，细化并分解落实学期具体工作

任务;三是完善了校园文化和小组文化建设;四是组织了“分散式”教学研

讨会;五是进行了一年级新生入学教育;六是组织四年级进行校园集体舞学

理三个方面剖析问题形成很强有针对性的对策并付诸实施新学校办学理念新按照推进有效德育建设高效课堂发展艺术体育的总体思路让德智体美都有落脚点在有效德育方面学校开发了家长讲堂美德课堂两个校