教学大赛一等奖《秋天的雨》教学设计实用版.pdf

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《秋天的雨》教学设计(三年级上册)

钥匙能开门秋天的雨像钥匙一样悄悄把秋天带来师对钥匙是轻轻转开门锁的秋天的雨也是轻轻地轻轻地来的没有夏天的暴雨没有冬天的冷雨它像小猫咪的爪子轻轻碰一下你的手心请大家用轻轻的声音读这句话读出秋天的温柔齐读第自然段读颜料感受秋天的彩第自然段师秋天

一、设计理念

以《义务教育语文课程标准(2022年版)》为指引,立足三年

级“积累优美词句、感受语言表达的生动性”这一语文要素,遵循

“读中积累、悟中运用”的规律,将文本语言与生活体验结合——用

“实物情境”唤醒感知,用“诵读品味”触摸文字温度,用“仿写迁

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