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2026年XX学校全员育人实施方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”，遵循“人人都是育人主体、处处都是育人阵地、事事都是育人载体”的工作理念，破解当前育人工作中存在的“责任分散、衔接不畅、协同不足”等突出问题，构建全员参与、全程贯通、全域覆盖的“三全育人”工作体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

到2026年底，实现4个核心目标：

1.育人主体全覆盖：全校126名教职工（含行政人员32人、专任教师68人、后勤服务人员26人）100%纳入育人责任体系，育人职责知晓率、履职率均达100%；

2.育人环节全贯通：构建从入学适应、学业发展、素质提升到毕业升学的全链条育人机制，学生成长档案建档率100%，重点学生帮扶覆盖率100%；

3.育人成效可量化：学生思想道德素质合格率达99%以上，学业合格率达98%以上，体质健康达标率达95%以上，心理健康达标率达92%以上，劳动实践参与率达100%；

4.育人品牌特色化：打造“家校社协同育人”“学科育人示范岗”2个市级以上育人特色品牌，形成可复制、可推广的全员育人经验模式。

三、育人主体职责划分

（一）校级领导班子（7人）

1.党委书记、校长为全员育人第一责任人，统筹全校育人工作，每季度主持召开1次育人工作专题会议，每年结对帮扶3名重