2026年秋部编版八年级语文下册第二单元第9课《阿长与《山海经》》同步练习及答案.docxVIP

2026年秋部编版八年级语文下册第二单元第9课《阿长与《山海经》》同步练习及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与课文理解

1.《阿长与〈山海经〉》的作者是_________，他是我国现代著名的_________家和_________家。

2.课文主要写了“我”渴望得到_________的经历，以及阿长为“我”_________的过程。这件事表现了阿长怎样的性格特点？（至少写出两点）

3.文中提到阿长“不大佩服”四件事，请选择其中一件，简要概括事件内容，并分析这体现了阿长怎样的性格特点。

4.“我”对《山海经》的态度是怎样的？从哪些语句可以看出来？

5.阿长给“我”买来《山海经》时，她的态度是怎样的？这说明了什么？

二、文本细读与理解

6.阅读下面的句子，回答问题：

“她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高声说：‘哥儿，有书了！’……”

（1）这句话中，“哥儿”称呼体现了阿长对“我”的什么态度？

（2）从“高声说”和“有书了”可以看出阿长当时怎样的心情？

7.阅读下面的句子，回答问题：

“她确有伟大的神力。所以，对于她，我似乎进了一种敬畏的心情。然而，我对她的敬鬼神敬天命，却大大地降低了。”

（1）画