2026年秋部编版小学语文六年级上册《老舍先生》优质课教案.docxVIP

2026年秋部编版小学语文六年级上册《老舍先生》优质课教案

一、教材分析

（一）选文基本定位

1.本文是2026年秋部编版小学语文六年级上册第四单元的精读课文，选自汪曾祺的回忆性散文集《草木春秋》，是汪曾祺为纪念老舍先生逝世二十周年所作的散文节选，全文以平淡质朴的语言，记录了作者与老舍先生交往过程中的十余件小事，刻画出鲜活立体的老舍先生形象，藏着作者对老舍先生深切的崇敬与怀念之情。

2.本单元以“文人风骨与家国情怀”为人文主题，语文要素为“关注细节描写，体会人物品格，学习用典型事例表现人物特点的写法”，本文承载着落实单元语文要素的核心功能，同时对接学生之前学习的老舍相关作品，形成完整的知识体系。

（二）新课标对接价值

1.符合2026年修订版义务教育语文课程标准第三学段的学业要求，能够引导学生落实“联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果”“能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情，能对课文中不理解的地方提出疑问，能与他人交流自己的阅读感受”的阅读要求。

2.契合语文核心素养培养目标：通过分析老舍先生的人格魅力，增强学生对中国现当代文学家的认同感，落实文化自信；通过圈画批注、练笔表达，提升语言运用能力；通过多视角对比分析人物形象，锻炼逻辑思维能力；通过体会白描手法的语言之美，提升审美创造能力。

二、学情分析

（一）知识储备基础

1.六年级学