美术《夸张的脸》教案.docxVIP

美术《夸张的脸》教案

一、课程概述

本课程旨在引导学生认识并理解“夸张”这一重要的艺术表现手法，通过对人脸特征的观察、分析与创造性变形，培养学生的观察力、想象力和动手表现能力。学生将学习如何捕捉人物面部的典型特征，并运用夸张的手段进行艺术加工，创作出富有个性和情感张力的肖像作品。课程强调体验与探索，鼓励学生大胆尝试，表达自我。

二、授课年级

小学中高年级(可根据学生实际情况调整教学深度与难度)

三、课时建议

1-2课时(每课时40分钟)

四、课型

造型·表现/欣赏·评述(结合)

五、教学目标

(一)知识与技能

1.初步了解“夸张”在艺术创作中的含义和作用，知道夸张是对事物特征进行放大或缩小、变形处理，以突出事物本质或增强艺术效果。

2.学习观察人脸的基本结构和五官特征，能够识别并说出不同人脸的独特之处。

3.尝试运用绘画或其他造型手段，对人脸的五官、表情、发型等进行夸张变形，创作一幅具有夸张趣味的肖像作品。

(二)过程与方法

1.通过欣赏、比较、讨论等方式，引导学生主动探究夸张艺术的表现特点和方法。

2.在教师引导下，经历从观察对象、分析特征到构思创意、动手表现的创作过程。

3.鼓励学生在创作中大胆想象，积极尝试不同的夸张手法和表现形式。

(三)情感态度与价值观

1.感受夸张艺术带来的乐趣和魅力，激发对美术创作的兴趣和热情。

2