第5课 中国古代官员的选拔与管理 学案 (郭莹).docxVIP

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  • 2026-09-10 发布于江西
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第5课 中国古代官员的选拔与管理 学案 (郭莹).docx

德才高中历史组·选择性必修1·第二单元·第5课制作人:郭莹

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第5课中国古代官员的选拔与管理

【课标要求】了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征,知道中央集权体制下古代中国的官员考核和监察制度。

【学习目标】1.了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征。

2.知道中央集权体制之下古代的中国官员考核和监察制度。

【核心素养】通过对不同阶段官员选拔的方式,明确时空观念和提高学生探究分析历史问题的能力。

【学习重点】秦汉至魏晋时期的官员选拔与管理、隋唐至两宋时期的官员选拔与管理、明清时期的官员选拔与管理。

【学习难点】不同时期的官员选拔方式变化原因、古代官员选拔与管理的规律总结。

【知识梳理】

一、秦汉至魏晋时期的官员选拔与管理

角度

西周至春秋

春秋战国至秦朝

两汉

魏晋南北朝

选官制度

世官制

荐举和功劳制

察举制(分常科和特科)

九品中正制

选官标准

贵族血缘

才能和军功

名望和才能

家世、道德和才能→只看家世

特点

官位世袭

缺乏制度化的选官途径

⑴由地方官推荐取士;

⑵形式多样化

逐渐成为维护士族特权的工具

作用

(意义)

贵族世代垄断高官

废除贵族的世袭特权,一定程度上促进了社会阶层的流动

察举制是一种比较完备的选官制度,为两汉国家选拔了大量人才

九品中正制,前期将选官权收归中

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