2026年浙江省初中语文优质课评比实录一等奖《岳阳楼记》课堂实录.docxVIP

2026年浙江省初中语文优质课评比实录一等奖《岳阳楼记》课堂实录

执教教师：浙江省杭州市文澜中学李莉

授课班级：杭州市文澜中学初二（3）班

授课时间：2026年X月X日

课题：《岳阳楼记》（人教版初中语文教材）

一、课前准备：情境导入，未成曲调先有情

（教室多媒体屏幕显示岳阳楼远景图，配乐《洞庭鱼米乡》片段，悠扬婉转的民乐营造江南意境。）

师：同学们，课前我们一起欣赏了洞庭湖的美景，也聆听了这段富有江南韵味的乐曲。提到洞庭湖，我们自然会想到一座名楼——（稍作停顿，目光扫视全班）

生：（齐声）岳阳楼！

师：非常好！岳阳楼作为江南三大名楼之一，自古文人墨客多会于此，留下了无数千古绝唱。今天，我们就要一同走进北宋文学家范仲淹的笔下，去探寻那座不仅有建筑之美，更承载着千年忧乐情怀的《岳阳楼记》。（板书课题：岳阳楼记范仲淹）

师：课前大家已经预习了课文，谁能简单介绍一下作者范仲淹？

生1：范仲淹是北宋的政治家、文学家，他写过“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

师：你一下子就抓住了核心！这句话正是我们今天要深入品味的灵魂。还有补充吗？

生2：他还写过《渔家傲·秋思》，“塞下秋来风景异”那个。他好像是军事家。

师：没错，范仲淹文武双全，一生仕途坎坷，却始终以天下为己任。那么，他是在怎样的情境下写下这篇《岳阳楼记》的呢？让我们带着这个问题，开始今天