2026年职业指导师理论知识生涯发展任务理论测试卷.docxVIP

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2026年职业指导师理论知识生涯发展任务理论测试卷.docx

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2026年职业指导师理论知识生涯发展任务理论测试卷

注意事项:

请在答题卡/答题纸上作答,在试卷上作答无效。

请首先填写好姓名、准考证号等信息。

本试卷包含单项选择题、多项选择题、判断题、简答题及案例分析题。

一、单项选择题

(共55题,每题0.5分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)

根据舒伯(Super)的生涯发展理论,个体在15-24岁阶段处于生涯发展的()。

A.成长阶段

B.探索阶段

C.确立阶段

D.维持阶段

在生涯发展任务理论中,“确立职业认同”主要发生在舒伯生涯发展五阶段的()。

A.幻想期

B.兴趣期

C.能力期

D.试探期

生涯发展任务理论认为,个体在确立阶段(25-44岁)的核心发展任务是()。

A.职业选择与准备

B.稳定职业并晋升

C.维持既有成就

D.适应退休生活

根据克朗伯兹(Krumboltz)的社会学习理论,生涯决策的核心影响因素不包括()。

A.遗传因素

B.环境条件

C.学习经验

D.任务完成度

生涯发展任务理论中,“学会做选择”属于成长阶段的()。

A.生理发展任务

B.认知发展任务

C.情感发展任务

D.社会发展任务

根据舒伯的生涯彩虹图,“学生”角色在儿童期的主要任务是()。

A.发展自我概念

B.学习基础知识

C.培养兴趣爱好

D.建立同伴关

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