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- 2026-09-11 发布于山东
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高二地理·选择性必修2区域发展·“区域生态保护
与高质量发展”专题讲义
一、教材与课程标准解读
【课程定位与价值】本节内容选自人教版选择性必修2第二章“资源、环境与区
域发展”第2课时,对应课程标准1.11:“以某生态脆弱区为例,说明该类地区
存在的环境与发展问题,以及综合治理措施”。黄土高原作为我国乃至全球最典型
的生态脆弱区之一,其水土流失与综合治理案例具有极高的教学价值。从2025年
修订版课程标准来看,新课标在选择性必修课程中进一步强调了“从生态文明建设
的角度理解人与自然关系”的要求,突出运用地理信息技术和实地调查等方法开展
探究性学习。【重要】
(2025年修订版人教版选择性必修2目录结构)第二章资源、环境与区域发展,
第一节区域发展的自然环境基础,第二节生态脆弱区的综合治理,第三节资源
枯竭型城市的转型发展。-1
【核心素养目标】①区域认知——能够描述黄土高原的位置范围、自然地理特征,
识别该区域水土流失的空间差异;②综合思维——从自然和人文多因素综合分析水
土流失的成因机制,理解各因素之间的相互作用关系;③地理实践力——能够运用
地理信息技术或实地调查方法,分析当地水土流失状况及治理成效,具备解决实际
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