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  • 2026-09-11 发布于江西
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医学生心理健康教育状况分析及提升策略研究.pdf

2024年第4期科研成果与传播高等教育研究

医学生心理健康教育状况分析及提升策略研究

谭彩

长沙医学院,湖南长沙410219

摘要:心理健康教育作为大学教育教学中的重要内容,做好针对学生的心理健康教育可减小学生出现心理健康问

题的概率。大学心理教师需做好对于大学生心理现状的分析,结合学生出现心理问题的原因科学制订心理健康教

育计划,提高大学生心理健康教育质量。本文分析学生心理健康教育的积极作用,指出学生心理健康现状,分析

学生出现心理问题的原因,并提出学生心理健康教育的提升策略,旨在为今后开展教学研究提供参考与借鉴。

关键词:医学生;心理健康教育;心理健康状况;积极作用;提升策略

中图分类号:G441

随着我国社会发展水平以及经济发展水平的全面1.2提高医学生的综合素养

提高,社会的竞争压力明显加大。医学院校的特殊性医学生作为医学院校教育教学的主体,更是我国

更增加了学生出现心理问题的概率,凸显了心理健康

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