信息技术与人工智能基础 教案 (15).docx

教案14函数进阶（相对/绝对引用、IF函数与嵌套）

课程名称

信息技术与人工智能

章节

第三章WPS表格

课题

任务3.2工资表制作

子课题

函数进阶（相对/绝对引用、IF函数与嵌套）

学时

2课时

学情分析

知识基础

学生已能用公式与SUM、AVERAGE等函数完成工资计算，理解相对引用随填充变化的现象，但未系统掌握三类引用与IF函数。

认知能力

学生对“$”锁定符号的意义需具象化；嵌套IF的逻辑分支是难点，需借助判断流程图。

学习特点

对IF“如果……则……否则……”的生活化逻辑接受快，但多层嵌套易乱，需分步拆解。

专业特质

财经学生常遇“按条件定薪、评级”，须以真实数据为依据判断，