2026年小学教师资格证《教育教学知识与能力》模块专项练习卷（班级管理）.docxVIP

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职业资格考试模拟试卷

考试时间：120分钟；满分：100分

注意事项：

请在答题卡/答题纸上作答，在试卷上作答无效。

请首先填写好姓名、准考证号等信息。

本试卷包含单项选择题、多项选择题、判断题、简答题及案例分析题。

一、单项选择题

（共50题，每题0.4分，共20分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

班级管理的主要功能是（）

A.实现教学目标，提高学习效率

B.维持班级秩序，形成良好班风

C.锻炼学生能力，提高自治水平

D.确保班级活动的顺利开展

答案：A

解析：本题考查班级管理的功能。考点来源：班级管理章节-班级管理的功能。班级管理的主要功能是实现教学目标，提高学习效率；基本功能是维持班级秩序，形成良好班风；重要功能是锻炼学生能力，提高自治水平。选项B是基本功能，选项C是重要功能，选项D是辅助功能。故选A。

班级平行管理的理论基础是（）

A.人本主义心理学

B.集体主义教育思想

C.建构主义理论

D.行为主义理论

答案：B

解析：本题考查班级平行管理的理论基础。考点来源：班级管理章节-班级管理模式。班级平行管理源于马卡连柯的“平行影响”教育思想，即集体主义教育思想，主张通过集体去影响个人，通过个人去影响集体。选项A、C、D均与此理论无关。故选B。

班集体形成的基础是（）

A.明确的共同目标

B