西大版数学五年级(上);1.掌握用“四舍五入法”取积的近似值的方法,能根据要求与实际需要取积的近似值。
2.经历求小数乘法的积的近似值的过程,能运用迁移的方法主动学习新知。
3.在解决问题的过程中,使学生发现近似值在生活中的价值,体会知识间的内在联系。;【重点】
理
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