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2026年教师资格证笔试备考教学评价及学生指导核心知识点试题

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

1.在教学评价中，教师通过观察学生的课堂表现、作业完成情况等，收集学生学习的实时反馈，这种方法属于（）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.绝对性评价

D.相对性评价

2.学生小华在学习过程中经常拖延作业，教师采用“代币奖励法”激励其按时完成，这种方法属于（）。

A.行为塑造法

B.角色扮演法

C.榜样示范法

D.强化训练法

3.教师在评价学生时，将学生的成绩与班级平均水平进行比较，这种方法属于（）。

A.绝对性评价

B.相对性评价

C.内部评价

D.外部评价

4.学生小明对数学学习缺乏兴趣，教师通过设计趣味性实验活动，激发其学习动机，这种方法属于（）。

A.归因训练

B.榜样示范

C.情境教学法

D.认知策略训练

5.教师在评价学生时，允许学生自评和互评，这种方法属于（）。

A.过程性评价

B.终结性评价

C.多元评价

D.标准化评价

6.学生小红在学习中遇到困难时，教师引导其分析失败原因，并制定改进计划，这种方法属于（）。

A.归因训练

B.情绪疏导

C.学习辅导

D.行为矫正

7.教师在评价学生时，采用“成长记录袋”收集学生的作品、反思等材料，这种方法属于（）。