29.2.2 圆心角 课件 人教版数学九年级上册（新教材）.pptxVIP

第二十九章圆R·九年级数学上册29.2圆的有关性质29.2.2圆心角

学习目标1.理解圆心角的概念，掌握圆的中心对称性和旋转不变性.2.探索圆心角、弧、弦之间关系定理并利用其解决相关问题.3.理解圆心角、弧、弦之间关系定理中的“在同圆或等圆”条件的意义.

新课导入探究1：剪一个圆形纸片，把它绕圆心旋转180°，所得的图形与原图形重合吗？由此你能得到什么结论？圆是中心对称图形.对称中心是圆心.

探究2：把圆绕圆心旋转任意一个角度呢？OAA′圆是旋转对称图形，具有旋转不变性.

OAB1.圆心角：顶点在圆心的角叫作圆心角，如∠AOB.2.圆心角∠AOB所对的弧为AB.3.圆心角∠AOB所对的弦为AB.任意给圆心角，对应出现两个量：圆心角弧弦探索新知

判断下列各图中的角是不是圆心角，说明理由.①②③④圆内角圆外角圆周角（后面会学到）圆心角

思考：如图，在⊙O中，当圆心角∠AOB=∠A′OB′时，它们所对的弧AB和A′B′有什么关系？弦AB和A′B′呢？为什么？OB′A′AB根据圆的旋转不变性，我们发现：在⊙O中，如果∠AOB=∠COD，那么AB=CD，AB=CD.

思考：在等圆中，你发现的等量关系是否依然成立？O′B′A′OBAO′B′A′通过平移和旋转，我们发现结论依然成立.

弧、弦、圆心角之间的关系定理在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等