小学英语六年级下册清华大学版Lesson 19优质教案.pdfVIP

小学英语六年级下册清华大学版Lesson19

优质教案

学重难点重点突破通过情境对话强化Whatdidyoudolastweekend的特殊疑问句结构引导学生准确运用不规则动词过去式gowenthavehad及活动词汇wentcampingmadeamodel描述周末经历结合时间状语lastwe

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容。聚焦清华大学版六年级下册Lesson19，核心内

容围绕“周末活动回顾”展开，包含活动类词汇（如wentcamping,madea

model,fedducks）、过去时态特殊疑问句（Whatdidyoudolastweekend?）

及答句（I...），通过对话文本呈现同学间分享周末经历的真实场景，渗透时间状

语（lastweekend,yesterday）的准确运用。

2.教学内容与学生已有知识的联系。以五年级学过的日常活动词汇（play

basketball,drawpictures）和一般过去式规则动词变化（cleaned,watched）

为认知锚点，延伸不规则动词（go-went,have-had）的表达，将“现在进行时描

述当下活动”向“一般过去时回顾过去