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幼儿园美术活动中教师评价行为分析与实践.pdf

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    幼儿园美术活动中教师评价行为探悉

    评价作为一种价值评判过程，对教育教学具有监控、反馈和调节的功能，是教育教学必不

    可少的一个环节。《幼儿园教育指导纲要（试行）》就明确提出了实施发展性评价的要求”“教

    育评价是幼儿园教育工作的重要组成局部，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工

    作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。“是教师运用专业知识审视教育实

    践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是教师自我生长的重要途径”。评价改革作为

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