原创力文档2.对照反思与评价的表格,给自己的表现进行星级评价。要求:(1)教师向学生详细讲解表中各个维度的评价内容和要求,确保学生理解如何进行自我评价,认真阅读表格内容,依据实际填写。教学过程(2)教师强调小组互评的规则,要客观、公正地评价同学,评价时要结合具体事例,指出不足的同时也要提出合理的建议,语言要文明、友好。教师巡视,对不太理解的学生进行指导。教学过程感谢观看*********************生活中的编码活动一：发现生活中的编码(一)主题图中有哪些编码?教学过程说一说生活中还有哪些编码。门牌号、高速编号、车牌号、
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