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初中生物生命科学第一册沪教版神经调节教学方案.pdf

初中生物生命科学第一册沪教版神经调节教学方案.pdf

    初中生物学生命科学第一册沪教版第1节

    神经调节教学方案

    行为提问还记得什么是先天性行为吗膝跳反射属于这一类吗它是由大脑皮层控制的吗目标明示板书并突出核心目标解析神经元结构绘制反射弧示意图通过模型模拟探究神经冲动的传导路径辨析非条件反射与条件反射的本质区别设计意图从身体感官的直接体验切入瞬间抓住学

    一、教学内容分析

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