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  • 2026-09-11 发布于四川
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转变教育思想大讨论总结报告2026(3篇).docx

转变教育思想大讨论总结报告2026(3篇)

第一篇

2026年3月至6月,XX学院紧扣“十五五”高等教育发展规划编制前期调研要求与地方应用型本科高校转型深化核心任务,在全校范围内组织开展为期3个月的转变教育思想大讨论活动,覆盖全体教职工1872人、学生代表3260人及127家合作企事业单位的技术与人力资源负责人,累计开展校院两级专题研讨142场、一线调研访谈3200余人次,征集各类意见建议2147条,梳理形成问题清单4类37项、改革举措5类29项,切实以思想破冰引领教育教学改革纵深推进,为学校“十五五”发展规划编制奠定坚实思想基础。

一、大讨论的总体组织实施情况

本次大讨论坚持“党委领导、全员参与、问题导向、研用结合”的原则,构建分层分类的研讨体系,确保活动不走过场、取得实效。

(一)强化顶层设计,构建三级联动研讨机制

学校成立由党委书记、校长任双组长的大讨论领导小组,下设办公室在教务处,制定《转变教育思想大讨论实施方案》,设置“办学定位与育人目标”“专业建设与产教融合”“教学改革与质量提升”“评价改革与教师发展”“数字化转型与教育创新”5个专题组,分别由校领导牵头负责。研讨活动分三个层级推进:校领导班子层面围绕学校“十五五”发展定位、转型发展瓶颈等重大问题开展集中研讨12次,赴省内外8所同类先进高校调研,形成专题调研报告5份;中层干部层面以各学院、职能部门为单位,结合岗位实际开展

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