小学信息技术第三册北京版2013第7课电子杂志编辑软件岗课赛证融合教案.pdfVIP

小学信息技术（信息科技）第三册北京版

（2013）第7课认识电子杂志编辑软件岗课

赛证融合教案

逻辑针对属性面板参数调整困难结合具体案例如文本框边框样式图片透明度设置提供参数参顾Word软件中插入文本框添加图片的操作步骤同桌互查操作流程准确性目标明示呈现本节课核心素养目标识别电子杂志编辑软件界面功能区掌握图文混排基础操作形成数字化表达

一、教学内容分析本节课主要教学内容为北京版小学信息技术第三册第7课“认

识电子杂志编辑软件”，涵盖软件界面构成（菜单栏、工具栏、编辑区、属性面

板）、核心功能操作（文本框添加与格式设置、图片插入与调整、页面背景更换）

及电子杂志基本框架搭建。学生已具备文字处理软件（如Word）的基础操作能力

（文本输入、图片插入），可迁移至电子杂志编辑中的元素添加，但需重点引导

从线性编辑思维转向空间化布局思维，理解电子杂志“图文混排”“多页关联”

的核心特点，衔接后续“编辑电子杂志”的创作实践。

二、核心素养目标学科观念：理解数字化信息表达的多媒体特性；思维方法：培

养空间布局与结构规划能力；探究实践：掌握软件基本操作，完成电子杂志框架

任务独立完成班级读书分享会主题电子杂志封面设计要求包含标