浙教版2026-2027学年八年级数学下册教学计划(及进度表)
一、基本情况
(一)班级与学生基本情况
1.学生构成与学业基础
(1)整体学情数据:本学期本人执教八年级1班、八年级2班两个平行班,共89名学生,其中八年级1班45人,八年级2班44人。结合2026-2027学年上学期期末学业水平检测数据(满分100分),年级平均分为71.8分,所教两个班平均分为72.3分,及格率(60分及以上)为78.6%,优秀率(85分及以上)为31.5%,低分率(30分以下)为6.7%,整体学业水平处于年级中等偏上,分层差异明显,符合平行班学情特征。
(2)分层结构:按照上学期期末成绩、日常学习表现将学生分
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