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- 2026-09-11 发布于四川
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初中信息技术(信息科技)第二册河北大学
版(第3版)第3节动画角色的运动备课教
案
大家观察角色起步时手臂是如何摆动的奔跑时身体姿态有何变化这背后隐着什么规律引导学生回顾之前学习的图层与绘图知识思考如何用最少的工作量实现最自然的动作目标揭示明确本节课任务掌握关键帧与补间动画的核心逻辑利用挤压与拉伸原理赋予角色生命确立学习目
一、教学内容分析
本节课聚焦于河北大学版初中信息技术第二册第三节的“动画角色的运动”。
它并非单纯的软件操作演练,而是将静态绘图与动态表现进行逻辑重构。课程核心
在于打破逐帧动画的繁琐,引入补间动画与关键帧技术,利用“挤压与拉伸”等运
动规律,引导学生理解动作节奏与物理惯性。这一环节不仅连接了前期图层与绘图
的基础,更将抽象的运动学原理转化为可视化的代码逻辑,是学生从静态创作者向
动态叙事者跨越的关键节点。
二、核心素养目标
键帧将圆形移动到右侧并放大观察中间帧的变化并记录补间动画属性面板中的缓动选项旋转与缩放在第帧创建关键帧将圆形旋转度并缩小一半再次观察动画效果思考如果希望旋转是顺时针的属性面板中的旋转选项应如何设置任务三运动规律分析与创意修正创造性检测问题诊
1.信息
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