2026年秋部编版小学五年级语文上册第2单元课文《钱学森》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学五年级语文上册第2单元课文《钱学森》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.课文所属2026年秋部编版小学五年级语文上册第二单元，单元核心语文要素为“学习并综合运用提高阅读速度的方法，能借助具体事例和关键语句体会人物的精神品质”，对应2026版义务教育语文课程标准“文学阅读与创意表达”学习任务群第三学段要求，落实文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四大核心素养培养目标，体现工具性与人文性统一的语文课程特点。

（1）单元教学将速读方法训练贯穿始终，前序课文已经引导学生掌握“不指读、不回读、连词成句读、带着问题读”等基础速读技巧，《钱学森》作为单元最后一篇精读课