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- 2026-09-11 发布于浙江
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人教版一年级下册《古诗二首・小池》教学设
计:把夏天装进孩子的眼睛里
一、课堂的“第一口呼吸”
上课铃还没响,教室里已经炸开了锅。孩子们像一群刚出笼的小麻雀,叽叽喳
喳。
“老师,今天天气好热啊!”
“我昨天看见荷花了!”
“小虫子在飞!”
这时候,老师不需要大声喊“安静”。只要轻轻走到讲台前,指着窗外那棵老槐
树,或者手里拿着一张画着蜻蜓的卡片,孩子们的目光就会像被磁石吸住一样聚过
来。
对于一年级的孩子来说,古诗不是一行行需要背诵的冷冰冰的文字,而是一幅
画,一段音乐,甚至是一场刚刚
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