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小学1-6年级下册科学实验通知单

引言

科学实验是小学科学课程的核心组成部分，是培养学生科学素养、动手能力、观察能力和创新思维的重要途径。本通知单旨在为小学1至6年级下册科学课程中的关键实验提供清晰、专业的指导，辅助一线教师更好地组织与实施实验教学，引导学生亲历科学探究过程，体验科学的魅力。

一年级下册科学实验通知单

实验一：种子发芽观察

*所属单元：植物的生长

*建议课时：1课时（含后续观察）

*实验类型：观察型、长期探究型

*实验目的：

1.观察种子发芽的基本过程和所需的外部条件（水、空气、适宜温度）。

2.学习简单的观察记录方法，培养持续观察的耐心。

*实验器材：

透明塑料杯或培养皿若干、绿豆（或黄豆、菜豆）若干、纸巾或棉花、水。

*实验步骤：

1.准备三个透明塑料杯，分别标记为A、B、C。

2.在每个杯中放入相同数量的纸巾或棉花，并各放入3-5粒健康的绿豆。

3.向A杯中加入适量清水，使纸巾湿润但不积水；B杯中不加水；C杯中加入过量清水，使种子完全浸没。

4.将A、B两杯放在室温、有光的地方（如窗台），C杯也放在相同温度环境中。

5.每天观察并记录三个杯子中种子的变化，特别是A杯种子的发芽过程（可以画图或文字描述）。

*实验现象与记录：

*记录A杯中种子第几天开始膨胀、种皮破裂、长出根、长出芽。

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