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- 2026-09-11 发布于安徽
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健康校园小学传染病防控知识认识·预防·健康·成长日期2026年
内容导览01认识传染病了解常见传染病类型与特征02传播途径掌握传染病是如何传播的03防控方法学会具体有效的防控措施04健康习惯养成受益终身的卫生习惯
CHAPTER认识传染病知己知彼,百战不殆先认识传染病,才能更好地预防它!01
什么是传染病一个人得病,可能让一群人生病发热类症状发热发烧咳嗽流鼻涕肠胃类症状肠胃肚子疼拉肚子呕吐皮肤类症状皮疹身上长小红点水疱
校园常见传染病传染病主要症状高发季节流行性感冒高烧、咳嗽、全身酸痛冬春季水痘全身起水疱、发痒冬春季手足口病手、脚、嘴长疱疹夏秋季诺如病毒感染呕吐、腹泻秋冬季这些病在学校里传播很快,一个同学生病,周围同学容易接连中招。认识它们的症状,才能早发现、早报告。
CHAPTER传播途径知道怎么传,才能怎么防了解传播途径,切断传染链条!02
传染病怎么传播的飞沫传播打喷嚏·咳嗽生病的人打喷嚏、咳嗽时,病菌随着飞沫喷出来别人吸进去,就可能被传染勤通风接触传播摸·揉·碰摸了带有病菌的门把手、课桌、玩具,再摸嘴巴、眼睛病菌就从手上进了身体勤洗手空气传播飘浮·密闭有些病菌能在空气中飘浮,在密闭教室里待久了容易中招
切断传播链条传染病传播就像一条链条,由三个环节组成。传染源传染源得病的人携带病原体,是链条的起点传染源传播途径传播途径飞沫、接触、空气病原体扩散到他人的方式传
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