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- 2026-09-11 发布于安徽
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PEDIATRICNURSING儿科护理学儿童健康·专业守护汇报护理教研室日期2026年
课程导览01学科认知儿科护理学的内涵、范畴与发展02基础理论儿童生长发育规律与健康评估03核心技能儿科护理操作与护患沟通04疾病护理常见儿科疾病的护理要点05职业展望儿科护士素养与发展方向
CHAPTER学科认知守护儿童健康,从理解开始走进儿科护理学,认识它的内涵、范畴与独特价值。01
儿科护理学的学科内涵“儿科护理学是研究儿童生长发育规律、健康保健及疾病防治与护理的一门专科护理“儿童不是成人的缩影,儿科护理有其独特规律”研究对象从胎儿期至青少年期的儿童重点是0-14岁群体学科特点儿童处于持续生
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