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- 2026-09-11 发布于福建
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《之作:我想对终说》教条
教学目标
11导学生根据本单元的与法,用书宿的形式围绕王题进行与作
2联系生活头际,用光满起情的语言表达对又母的简起,培养发又母的简起
3字为第一人称来与作,具地表达自己的情总与想法
教学难点
1.51导学生根据本单元的与法,用书宿的形式围绕王题进行与作
2献系生活头际,用充满想有的语白衣达对又在
3.学习第二人称米与作,具切地表达自己的情感与想法
一、展示习作内容
同学们,生活中,我们会有很多心声想对别人倾诉:告诉爸爸妈妈对某个问题的不
向有法,跟朋及诉说自己成长中的点滴烦圆,向为社会作出页献的人表达做佩之信……
1.对交母或好朋友说
可以回化你]之间难忘的争,表达你对他1的深厚情怒,可以讲讲你对一些争情甘
不向有法,证他们更深入地了解你,也可以天注他们的生活,向他门提出建议,如,为
他们改掉一些会影响身体健康的环习惯
2.对为社会作出贡献的人说
可以说出你对把的关儿,表达你对他的敬风和总激。如,2020年新冠投情暴发
以后,完和府高度重税,坚持人民全上、生命至上,团结带领全完全国各族人民同元
抗段,取得投情防控重大关廷性胜利。那的友生的事,那些无松奉献的人
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