逐梦苍穹——从火箭归航看大国科创力量 开学第一课教案.docx

逐梦苍穹

——从火箭归航看大国科创力量

【教学目标】

科学观念：

1.通过小组挑战赛探究，知道降低重心可以让物体更稳定、姿态更端正，了解重心稳定是火箭安全着陆、成功回收的核心工程技术。

2.了解我国航天回收技术从早期卫星回收，到现代火箭陆地精准稳落的发展跨越，知道航天稳定技术对火箭重复利用、节约资源的重要价值。

探究实践：

1.能在小组分工合作中，有序完成配重调试、对比观察、现象记录，通过自主试错得出“重心越低越稳定”的科学规律。

2.能结合生活现象、模拟实验、真实航天案例进行分析推理，提升动手探究、团队协作与归纳总结的探究能力。

科学思维：

1.能从火箭落地倾倒、站立不稳的真实问题出发，建立