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- 2026-09-11 发布于广东
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启发式教学法应用培训实操案例汇编
案例一:科学课“植物的生长”教学
1.案例背景
教学年级:小学五年级
学科:科学
课题:植物的生长
课时:2课时
2.教学目标
知识目标:
学生能够描述植物生长的过程。
学生能够识别植物生长所需的基本条件。
能力目标:
通过实验观察,培养学生的观察能力和实验能力。
通过小组讨论,提高学生的合作能力。
情感目标:
培养学生对自然科学的兴趣。
增强学生对生命的尊重。
3.教学准备
材料准备:
土壤、种子(如豆类、花类)
盆栽、水
放大镜、尺子
记录表格
课件准备:
植物生长过程的图片和动画
相关科学知识点
4.教学过程
4.1导入(5分钟)
问题引入:
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