第二单元哦香雪导学案.docxVIP

《哦，香雪》导学案：在时代变迁中探寻纯真与成长

一、走进文本：初识香雪与台儿沟

（一）作者与时代背景管窥

铁凝，这位当代文坛的重要作家，以其细腻的笔触和对人性的深刻洞察著称。《哦，香雪》创作于上世纪八十年代初期，那是一个中国社会经历深刻变革、思想解放浪潮涌动的时代。改革开放的春风初至，外部世界的新鲜事物开始涌入相对封闭的乡村，冲击着人们固有的生活方式与思想观念。理解这一时代背景，有助于我们更准确地把握小说中人物的命运与选择。

（二）初读感知：梳理情节脉络

1.快速阅读：请用简短的语言概括小说的主要情节。思考：火车的到来给宁静的台儿沟带来了哪些变化？

2.核心事件：小说的高潮部分是香雪用一篮鸡蛋换回了一个铅笔盒。请找出描写这一过程的关键段落，体会香雪当时的心理活动。

3.人物聚焦：在台儿沟的姑娘们中，香雪是一个怎样的形象？她与其他姑娘（如凤娇）有何不同？

二、文本深探：品味细节与意蕴

（一）人物形象的深度剖析——香雪

1.纯真与质朴：从文中找出描写香雪外貌、语言、动作的语句，分析这些细节如何体现她的纯真与质朴。例如，她对“北京话”的好奇与羞涩，她对铅笔盒的渴望。

2.自尊与执着：香雪为什么如此渴望得到那个带磁铁的塑料铅笔盒？这个铅笔盒对她而言，仅仅是一个学习用品吗？它象征着什么？

3.成长与蜕变：独自走夜路回家的经历，对香雪的成长有何意义？这次经历