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学习目标知识回顾课堂导入新知探究课堂活动课堂练习课外实践课堂小结课后作业青岛版数学四年级（上）大数知多少四数字编码——万以上数的认识1.了解身份证号码、邮政编码、车牌号等生活中的编码知识，初步体会数字编码在生活中的应用。2.通过观察、比较，探究用数字编码的简单方法，学会用数字进行简单的编码。3.感悟数学编码在生活中的实用价值，培养学习数学的兴趣。【重点】了解身份证等号码的含义，体会数字编码的特点。【难点】通过了解编码的意义，学会用数字进行编码。我区举行“科技小发明”比赛，有25所学校的180个同学报名参加。需要给每个同学编一个参赛号码。你能提出