本科护生社区护理的就业意向与自主学习能力相关性实证研究
摘要:目的:探讨某高校本科护生社区就业意向与自主学习能力相关性研究,为护理的教育带领者制订教学改革方案,提高护理教育质量和护理服务质量提供参考。方法:采用随机抽样法选择135名湖北省某高校护理学院在校17级护理本科学生作为研究对象。本研究主要是运用问卷调查法,自行设计的一般资料和网络上搜集的问卷、量表组成新的调查问卷,作为调查本科护生社区护理的就业意向与自主学习能力相关性的研究工具。问卷回收后从132份问卷中剔除无效问卷,对有效数据进行统计学分析。
结果:1.本次一共调查了132名护理本生,调查对象中愿意从事社区护理工作的本科护生一共有8
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