鱼类新苏教版四年级上册第一单元第2课
没有胳膊没有腿,生活从来不离水。有翅寸步飞不起,无脚五湖四海行。(打一动物)猜谜语
活动一:认识鱼类的共同特征1.观察比较图中的鱼的外形。2.根据观察结果,小组讨论:这些鱼的外形有哪些共同之处?3.思考:海鳗、鳐、河豚也属于鱼类吗?
活动一:认识鱼类的共同特征3.思考:海鳗、鳐、河豚也属于鱼类吗?
认识鱼的鳃和鳍鳃鳍鳍
活动二:研究鱼鳍的作用1.观察鱼游动时各部位的鳍是怎么动的?前进时哪个鳍在动?拐弯时哪个鳍在动?2.根据观察结果,小组讨论、交流:各部位的鳍的作用。
活动二:研究鱼鳍的作用2.根据观察结果,小组讨论、交流:各部位的鳍的作用。
活动三
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