青岛版2026-2027学年七年级数学下册教学计划(及进度表).docxVIP

青岛版2026-2027学年七年级数学下册教学计划(及进度表)

一、基本情况

（一）任教班级基本概况

本次任教2026级七年级2班、4班两个平行班，共86名学生，其中男生45人，女生41人。结合上学期期末全市统一学业质量检测数据，两个班平均分为72.3分，优秀率（得分率≥85%）为31.4%，及格率（得分率≥60%）为78.6%，低分率（得分率30%）为4.7%，整体成绩符合年级平行班的平均水平，存在明显的两极分化现象：2班最高分100分，最低分12分，分差达到88分；4班最高分99分，最低分15分，分差84分，部分学困生基础知识存在大面积漏洞，需要针对性补漏。

（二）教学资源配置

本次教学使用的教材为经国家教材委员会审定、依据2026版义务教育数学课程标准修订的青岛版《义务教育教科书·数学（七年级下册）》，配套资源包括官方出版的教师教学用书、同步练习册、数字课程资源包，以及学校智慧校园平台配套的微课、习题、课件等资源，同时学校开放数学探究实验室，可支持开展图形操作、统计实践等探究活动，满足多样化教学需求。

（三）总课时安排

2026-2027学年第二学期共安排20教学周，扣除法定节假日5天，期中、期末考试各2天，期末复习3天，实际安排新授课、练习课、活动课共80课时，其中新授课62课时，单元复习与检测10课时，期中复习与检测2课时，期末复习与模拟检测4课时，综合实践活动2课时，总