九年级英语Unit 1 Section B读写整合教学教案.docx

九年级英语Unit1SectionB读写整合教学教案

一、教学内容分析

本课时执教内容为人教版新教材九年级上册Unit1Howcanwebeegoodlearners?SectionB部分，包含2a至2e的阅读板块以及配套听写作业训练。阅读文本HowCanYouBeeaSuccessfulLearner?以说明文体式阐述成功学习者具备的四种学习习惯：建立学习兴趣、练习并从错误中学习、发展学习技能、保持提问习惯。全文约380词，句法上以动名词短语作主语和宾语为核心语法载体，贯穿bydoingsth.这一单元核心句型。文本结构清晰，采用总—分构篇方式，每段首