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学前儿童言语和思维发展指导手册.pdf

学前儿童言语和思维发展指导手册.pdf

    课题名称第六章幼儿的情绪和情感

    授课类型新授课授课时数4课时

    1、掌握情感的概念，明确情感的功能

    2、理解情感与认识过程的关系，懂得情感的种类及特点

    到简单从高级到低级的演绎推理把抽象的东西具体化使学生易于理解和掌握三情绪和情感的作用适应作用动机作用调节作用举例当我们去参加文艺演出荣获名次后大家会欣喜若狂但这种状态维持到一定时候即开恐惧

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