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学会融入世界：适应未来生存的教育

【摘要】面对人类造成的多重生存威胁，我们呼吁教育要围绕地球未来生存进行重新构想和调整。为此目的，我们提出从现在到2050年以后7项富有远见的教育宣言。提出这些宣言基于3个前提：第一，人类和地球的可持续性是一体的；第二，任何为了实现可持续发展的未来而继续将人类与世界其他部分分离的企图都是妄想和徒劳的；第三，若要从根本上重新构想我们在这个相互依存的世界中的地位和作用，就需要发挥教育的关键作用。为此，要彻底转变教育模式：从了解世界后再采取行动到学会融入并成为我们所在世界的组成部分。我们实现这种转变的能力决定了我们未来的生存。

【关键词】学会融入世界；未来生存；生存教育；教育宣言；可持续发展

联合国教科文组织的教育研究和展望(EducationResearchandForesight，ERF)工作论文集推出了关于全球教育的批判性政策分析和评论文章，①指出我们生活的世界正遭受着全球和地方、公有和私有之间边界模糊不清的困扰。工作论文集中的文章对日益复杂的全球教育、学习和知识进行了概念的澄清和分析，并为教育政策分析师、研究人员、倡导者和实践者提供了方案。[1]1-13

一、适应未来生存的教育

如果人类不能在这场生态危机中生存下来，这可能是由于我们没有想象和找到新的方法与地球共存……我们将以一种不同的人类模式前