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初中生数学阅读能力与跨学科问题解决能力的互动研究.pdf

初中生数学阅读能力与跨学科问题解决能力的互动研究.pdf

    摘要

    随着教育改革的不断深入，数学阅读能力与跨学科问题解决能力日益成为衡量学生

    综合素质的重要指标。这两种能力不仅关乎学生的学业成绩，更对其未来的学术发展和

    职业发展具有深远影响。然而，关于这两种能力之间的双向关系，目前学术界尚缺乏深

    入的研究。因此，本研究旨在通过实地调查，探究初中生数学阅读能力与跨学科问题解

    决能力的双向关系，以期为教育实践提供理论支持和实践指导。本研究以河南省初中生

    为研究对象，运用问卷调查收集数据。数据通过SPSS27.0软件进行分析和处理，包括

    单因素方差分析和独立样本t

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