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- 2026-09-12 发布于四川
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2025年初中英语教研员招聘考试真题及答案
一、单项选择题(每题1分,共15分)
1.根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,英语课程要培养的学生核心素养包括()。
A.语言能力、文化意识、思维品质、学习能力
B.语言知识、文化知识、语言技能、学习策略
C.听说能力、读写能力、翻译能力、交际能力
D.语音能力、词汇能力、语法能力、语用能力
答案A
解析2022年版课标将核心素养界定为语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面。B项是课程内容要素,C、D项均非课标表述。
2.Krashen“输入假说”认为,学习者语言习得的条件是()。
A.提供大量可理解输入,难度略高于学习者现有水平,即“i+1”
B.反复进行语法句型操练,直至形成习惯
C.大量背诵课文和句型,增强语言积累
D.在真实语境中自由表达,无需关注语言形式
答案A
解析可理解输入假说强调“i+1”的输入条件。B、C项强调机械操练,D项否认了对语言形式的必要关注,均不符合Krashen的理论。
3.英语学习活动观中,“学习理解”类活动的主要目标是()。
A.在陌生情境中创造性地解决新问题
B.获取、梳理、概括语篇信息,形成知识结构
C.围绕语篇进行描述、阐释、分析和判断
D.游离于语篇之外的孤立语法训练
答案B
解析学习理解类活动包括感
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